Vandaag kwam Suzan kijken. Ik had besloten om nog één les met ‘Wat zou je doen?’ te doen en het doel was om de klas tweestemmig te laten zingen. Dit doel is helaas mislukt, maar het was het proberen waard.
Ik begon met een luisteropdracht, waarbij de leerlingen de vorm en instrumentatie van het nummer moesten weergeven.
Omdat ik vorige week de ‘maat’ steeds vergat, had ik Jelmer gevraagd om de bekende ‘Wat zou je doen’-beat op het drumstel te spelen. De klas was er stil van! We hebben het nummer nog een keer helemaal geoefend, inclusief rappers, en het vervolgens opgenomen. Ik was eerlijk gezegd best tevreden; er werd goed gezongen/gerapt en het leek net echt.
Na de les gelijk met Lennard en Suzan om te tafel om een heleboel commentaar te krijgen. Ze vonden dat mijn les goed liep en dat ik vooral in het begin goed overzicht/overwicht had. Ik moet de leerlingen uitdagen tot muzikaal gedrag (ik ben inderdaad nog wat snel tevreden) en de groove niet verliezen. De luisteropdracht verliep goed, maar ik had er wat meer aandacht aan moeten besteden en bij het bespreken van de antwoorden de muziek weer moeten laten horen.
Ik had best een goed gevoel over vandaag en heb - met dank aan Lennard en Suzan - weer een heleboel geleerd!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten